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等到历史老师踏入教室时，陆婉清已经写完了《全品学练考》上的今所学的半面题，心满意足的合上了练习册，然后拿出了历史书。
历史老师例行检查——看有没有人没带历史书，绕教室一周检查完后才站上了讲台。
“上节课我们讲邻十六课，明朝的科技、建筑和文学，课后我也让你们去复习了。那我现在就叫学号，挑几个人提问。”
“学号6号。”老师点下邻一个幸运儿。
在一众饶幸灾乐祸下，那男生不情不愿的站起来了。
“李琦，你来回答明朝最着名的长篇章回体有哪几部？”对于成绩好的人，历史老师还是有印象的。更别提李琦这种文科差理科好排名还靠前的，早早就被历史老师记住了。
“嗯……书上介绍了三个。”李琦前排的同学在桌子底下比了个三的手势。
“哦，你看，哪三种？”历史老师又问道。
“西游记，水浒传，……西游记！”他同桌疯狂的给暗示。
“……”李琦没听清，尴尬了。
“赵默，你别提醒，让他自个来。”历史老师本来想睁一只眼闭一眼就算了，不过这提醒的声音有点大啊。
“老师我不会。”李琦也很理直气壮。这也算是好学生的底气吧。
他自就理科好，像现在的教育制度以后上了高中还要文理分科，学理科又不需要历史好。所以在他看来：有学历史的时间，还不如多做两道数学题。初一上学期他就报名参加了七年级组的全国数学竞赛，最终得了二等奖，这更坚定了他要学好数学的心。所以像历史政治这两门他上课都不听课，一心做数学题，堂而皇之的挑战老师的权威，历史老师能不生气才怪。所以叫他起来提问更是常有的事情。
“不会就给我打开书读，赵默，你告诉他，在多少页。”历史老师也有些生气了。
“《三国志通俗演义》、《水浒传》、《西游记》。就着三个，好了老师，我能做了吗？”李琦早就习惯历史老师对他的态度了，所以也不在意。毕竟谁也看不惯谁，那就井水不犯河水好了。
“坐吧。”历史老师决定再找一个人挽回历史的尊严。
“11号。”历史老师叫到。
陆婉清这在快速浏览着就被宁雯戳了下：“组长，老师叫你回答问题。”
“哦哦。”她赶忙站了起来。
“陆婉清，你来书上有关明长城的内容。”
呼~还好自己刚才看了，这会脑子里还有印象。“明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18次修筑长城，形成了东起鸭绿江、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。……多用砖石砌成，……是长城修筑史上，规模最大，历时最久的。”
“什么是靖难之役？”历史老师点零头又问道。
“朱棣打着‘靖难’的旗号，起兵反对建文帝。最终以朱棣的成功告终。”陆婉清想了想答道。
……
历史老师又问了几个问题，陆婉清都答上来了。于是她满意的点点头道：“回答的很好，你坐下吧。”